środa, 10 lutego 2016

Wpływ projektu na naszą szkołę:


Wpływ projektu na naszą szkołę:
·        wdrożenie nowych metod nauczania z wykorzystaniem nowych narzędzi (CLIL);
·        doskonalenie programu nauczania języka angielskiego,
·        poszerzenie oferty edukacyjnej szkoły przez wprowadzenie innowacyjnych metod pracy na niektórych przedmiotach związanych z wprowadzeniem elementów metody CLIL,
·        Prowadzenia wraz z uczniami projektów międzynarodowych w ramach platformy eTwinning,
·        Nawiązanie współpracy ze szkołami z Unii Europejskiej i wspólne przygotowanie do udziału  w Akcji 2 - " Partnerstwa strategiczne współpraca szkół lub współpraca na rzecz innowacji i dobrych praktyk"- w programie Erasmus+, lub za 2 lata do kolejnego projektu A1-”Mobilnosc kadry edukacyjnej;
·        zapoznanie się z innymi europejskimi kulturami, historią kraju, zwyczajami,

·        kształtowanie postaw otwartości, szacunku, tolerancji.

Wpływ projektu na uczestników


Wpływ projektu na uczestników
·        podniesienie kompetencji metodycznych  dydaktycznych nauczyciela języka angielskiego, wprowadzenie nowych metod aktywizacji uczniów, w tym elementy metody CLIL.
·        stosowanie w szerszym zakresie na lekcjach nowoczesnych narzędzi technologii informacyjno - komunikacyjnej ICT.
·        wzrost znajomości języka wszystkich uczestników projektu, co umożliwi:
·        przygotowanie do nawiązania międzynarodowej współpracy i prowadzenia wraz z uczniami projektów w ramach platformy eTwinning,
·        przygotowanie do udziału w Akcji 2 - " Partnerstwa strategiczne współpraca szkół lub współpraca na rzecz innowacji i dobrych praktyk"- w programie Erasmus+, lub za 2 lata będziemy aplikować do kolejnego projektu A1-”Mobilnosc kadry edukacyjnej” programu Erasmus+,

·        korzystanie z obcojęzycznych publikacji metodycznych oraz w razie potrzeby dalsze kształcenie się poza granicami kraju. 

Certyfikaty



Program Erasmus+ promuje korzystanie  z międzynarodowych certyfikatów/narzędzi takich jak Europass, do potwierdzenia kompetencji nabytych przez uczestników podczas pobytu za granicą
Nauczyciele otrzymają certyfikaty zagraniczne i krajowe:
·        Europass - Mobilność (dokument),
·        Europass - Paszport Językowy,
·        Zaświadczenie ukończenia przygotowania kulturowego,
·        Zaświadczenie ukończenia przygotowania językowego,

·        Zaświadczenie ukończenia przygotowania merytorycznego,

Co to jest CLIL?



CLIL-(Content and Language Integrated Learning) to:
·        Zintegrowane kształcenie przedmiotowo-językowe – CLIL
·        Zintegrowane kształcenie przedmiotowo-językowe stanowi innowacyjne podejście metodyczne o znacznie szerszym zakresie niż samo nauczanie języków obcych.
·        CLIL - to nowoczesna metoda nauczania dzieci języka obcego polegająca na integrowaniu treści zawartych w podstawie programowej z językiem obcym.
·        W metodzie CLIL w naszej szkole, wybrane treści programowe edukacji wczesnoszkolnej, przyrody, matematyki, informatyki, wychowania fizycznego, przedstawione zostaną w języku angielskim.
·        Dzięki temu, dzieci zaczną traktować język obcy, jako naturalne narzędzie komunikacji.
Metoda CLIL jest rekomendowana przez europejską Komisję na rzecz promowania nauki języków obcych i różnorodności językowej. Podkreśla się, że taka forma nauczania skuteczniej przygotowuje dzieci do życia w nowoczesnym świecie i Europie, zwiększając ich motywację do nauki języka obcego i ułatwiając w przyszłości mobilność zawodową

Czym jest eTwinning?


·        Uczniowie i nauczyciele wykorzystują Internet do współpracy ponad granicami - współdziałają, wymieniają się informacjami  i materiałami do nauki.

·        eTwinning poszerza zakres pedagogicznych możliwości oferowanych uczniom i nauczycielom, motywuje do nauki i otwarcia na Europę. 

Co będziemy robić w projekcie?


Uczestnicy projektu będą uczestniczyć w kursach metodycznych i doskonalących języka angielskiego w Canterbury, organizowanych przez renomowaną szkołę językową Stafford House w Canterbury w Wielkiej Brytanii.
Po powrocie będą realizować międzynarodowe projekty edukacyjne z uczniami na platformie eTwinning w języku angielskim.
wprowadzać na lekcjach języka angielskiego nowe metody stosowane w szkołach brytyjskich, wprowadzać na lekcjach z poszczególnych przedmiotów elementy metody CLIL

wtorek, 9 lutego 2016

Uczestnicy projektu


Uczestnikami projektu są nauczyciele:
·        języka angielskiego,
·        matematyki,
·        przyrody,
·        zajęć komputerowych,
·        wychowania fizycznego,

·       3 nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej.

poniedziałek, 8 lutego 2016

Cele projektu


Jaki jest cel projektu ?

    Projekt ma na celu określone i długofalowe działania w celu poprawy, jakości pracy szkoły i współpracy międzynarodowej poprzez zwiększenie umiejętności i kompetencji nauczycieli.


Cele szczegółowe projektu to :
·        udział w kursach językowych i metodycznych nauczycieli, doskonalenie umiejętności językowych nauczycieli,
·        wprowadzenie nowych metod nauczania, stosowanych w brytyjskich szkołach, w tym elementów metody CLIL,
·        motywowanie uczniów do nauki języków obcych przez realizację międzynarodowych projektów na platformie eTwinning,
·         stosowanie na lekcjach nowoczesnych narzędzi technologii informacyjno - komunikacyjnej ICT. 

Projekt POWER


Europejski wymiar szkoły

W okresie od 31.12.2015 – 31.12.2016 Szkoła Podstawowa nr 4 w Jastrzębiu-Zdroju realizuje projekt pt.: „Europejski wymiar szkoły”,  przy wsparciu finansowym w ramach programu POWER, w ramach AK1- „Mobilność kadry edukacyjnej”.